BIENVENIDOS!

Sin duda es un gusto para mi compartir las experiencias que surgen en esta nueva etapa de mi vida como lo es cursar el propedéutico de MAGDE con todos ustedes.
Esperando que mi aportación sea de provecho para todos , les envio un cordial saludo.

martes, 24 de mayo de 2011

13a. sesión "La Tesis de Posgrado"

Esta sesión abordamos un tema de gran relevancia para estudiantes de posgrado como lo es La Tesis, la cual puede ser concebida como una propuesta de solución o explicación de un problema que se demuestra metodológicamente,cuya extensión puede variar entre 100 y 400 páginas.
Generalmente la Tesis parte de un tema de interés, donde además las fuentes son accesibles, suficientes, manejables cuyo enfoque metodológico es factible. 
La importancia del tema estriba en que estamos a un paso de iniciar el proceso de elaboración de tesis y es necesario conocer los aspectos y estructura que debemos tomar en cuenta para iniciar su elaboración, tales como la pasión que tengamos por el tema, ya que al adentrarnos en la investigación del mismo iniciamos toda una aventura, donde el principal reto será generar conocimiento nuevo y novedoso.

martes, 3 de mayo de 2011

12a. sesión 2o. Examen Parcial

Esta sesión fue muy interesante, ya que hicimos el 2o. examen parcial, donde abordamos temas de gran interés con los cuales en mi caso no estaba familiarizada, lo que me dio la oportunidad de conocer que hay detrás de las publicaciones que los investigadores de las diferentes Instituciones de Educación Superior realizan y que de alguna manera se ofrecen en la Web para ser analizadas, criticadas y en el mejor de los casos citadas por los usuarios.
Creo que el hecho de publicar en línea implica ofrecer al publico resultados de calidad y a su vez motiva a docentes e investigadores a seguir apostando por la investigación. además que abre la posibilidad a las Instituciones de ser reconocidas a nivel mundial por su alto rendimiento académico.

martes, 19 de abril de 2011

12a. Sesión Factor de Impacto

El factor de impacto no es más que la medida de la importancia de una publicación científica. La cual es calculada anualmente por el Instituto para la Información Científica (ISI o Institute for Scientific Information).
El ejercicio realizado en esta sesión fue de gran importancia para darme cuenta que no toda la información que se encuentra en Revistas de supuesta "importancia" en el país es realmente relevante a nivel internacional. y si a ésto le sumamos que las ciencias duras son las únicas que se han considerado como ciencias reales durante mucho tiempo, relegando a las ciencias sociales entonces puedo decir que que tenemos frente a nosotros todo un reto, ya que tendremos que demostrar que el trabajo que se realiza en el área social es realmente valioso y digno de reconocerse.
Lo que no me gustó fue el reconocer que la información encontrada hasta el momento para mi proyecto no tiene un factor de impacto.
Lo que me llevo es que ahora tengo una visión diferente de la información que necesito buscar y que elementos considerar en la ya encontrada.

Saluditos

domingo, 10 de abril de 2011

Is the Scientific Paper a Fraud? by Sir Peter Medawar

El articulo científico como lo maneja el autor es un informe escrito para una revista científica, donde casi siempre los científicos dan a conocer sus trabajos y no através de los libros. Por lo que se ha convertido en una herramienta  importante para la comunicación científica.
La pregunta si el artículo científico es un fraude no se refiere a que los científicos falsifiquen los hechos ni que las interpretaciones encontradas en estos artículos sean erróneos, sino porque se falsifican procesos que dan a los trabajos descritos en el artículo, tales como seguir una metodología al momento de realizar un trabajo de este tipo, empezando por establecer expectativas del resultado del mismo, seguir con hipótesis, seleccionar algunos métodos y descartar otros, etc.
La estructura del artículo científico en ciencias biológicas es la siguiente: Introducción, trabajo previo (citar autores), métodos, resultados y discusión o conclusión.
El artículo científico es un fraude en el sentido que ofrece una narrativa errónea de los procesos que entran en la composición de los descubrimientos científicos. El formato inductivo debe ser descartado del artículo científico. Los hechos científicos deben seguir la discusión y los científicos no deberían avergonzarse en admitir que sus hipótesis aparezcan en sus mentes como producto de su imaginación e inspiración y no precisamente de una fundamentación teórica.
Lo bueno o talvés no es tan bueno es que entre ellos se reprochen que descuiden el estilo científico al escribir y que en sus escritos muestres que ni ellos mismos lo comprenden claramente.
Finalmente, creo que como artículo científico debe respetarse la estructura establecida y dejar en claro el objetivo de estudiar un tema en específico, descartando toda aquella investigación previa que se considere incorrecta o poco relevante para enriquecer nuestra publicación.

11a. Sesión "El Artículo Científico"

Esta sesión conocimos que es un Artículo Científico así como su estructura según APA, lo cual resultó de gran interés para mi.
El artículo científico es un informe escrito que describe los resultados de una investigación, que se publica cumpliendo ciertas normas.
algunos puntos importantes dentro del éste son:
ELECCIÓN DEL TEMA: claro y preciso.
DELIMITACIÓN DEL TEMA: Dentro del tema se selecciona un problema que se pueda investigar. es el punto de partida de una investigación (Tamayo y Tamayo)
OBTETIVOS: Generales y Específicos. ¿ Qué se quiere alcanzar? ¿A qué resultados se pretende llegar con ella?
Características de los objetivos: Precisión y Viabilidad.
TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN: idea clara y sintética del problema a tratar.
MARCO TEÓRICO
HIPÓTESIS: Clara, concreta y objetiva (Müler)

APA es uno de los organismos que estableció una estructura del Artículo de Investigación:

Hoja de presentación con el título
Resumen
Introducción
Método
Resultados
Discusión
Referencias
Tablas
Figuras

sábado, 2 de abril de 2011

10a. Sesión

Esta sesión fue de gran interés para mi porque:
  • Conocí la estructura de un poster, así como los requisitos que se deben cumplir cuando se desea participar en un Congreso o evento científico.
  • Puse en práctica algunas habilidades para diseñar un poster acorde a mi tema.
  • Creo que es importante tomar en cuenta nuestras habilidades para el diseño, o el talento gráfico que cada uno de nosotros posee, al momento de acomodar las imagenes y el texto de manera que el Cartel o poster resulte llamativo para el observador causando en él un impacto visual.
Lo que no me agrado en su totalidad fue el tiempo para diseñar el poster y que no pude subirlo al blog, independientemente de eso ya lo envie al correo del Dr.
saludos!!!